Projekt Inklusive Schulentwicklung in der Grundschule (2012-2014)
Das Projekt wurde im Rahmen von Aktionsräumeplus mit Mitteln der Senatsverwaltung für Stadtentwicklung in Berlin durchgeführt. Wir begleiteten 5 Grundschulen in
Das Projekt wurde im Rahmen von Aktionsräumeplus mit Mitteln der Senatsverwaltung für Stadtentwicklung in Berlin durchgeführt. Wir begleiteten 5 Grundschulen in
Im Rahmen des Projektes “Bildunsgnetzwerk Südliche Friedrichstadt”, finanziert aus Mitteln der Zukunftsinitiatiev Stadtteil-Programm “Bildung im Quartier” entstand in Zusammenarbeit mit
Projekt zur Qualifizierung pädagogischer Fachkräfte für Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen, gefördert vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und
Bundesweites Projekt zur Verbreitung und Vertiefung des Ansatzes vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen, gefördert von der Bernard van Leer
Verfahren und Instrumente zur Qualifizierung von Kita-Teams für interkulturelle und gemeinwesenorientierte Arbeit (Laufzeit 2001 – 2003) fair-Bindungen startete 6 Monate nach
Entwicklung des Ansatzes der Vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung mit 5 Kreuzberger Kitas. Gefördert von der Bernard van Leer Foundation und