Projekt “Dialog schaffen”

Ausgangspunkt des Projekts waren zwei vom ISTA durchgeführte praxisbasierte Studien zu Wünschen und Erwartungen von Eltern mit Migrationsgeschichte und Fluchterfahrung an das frühkindliche Bildungssystem: das Fünf-Länder-Forschungsprojekt „Children Crossing Borders“ (2004–2009) und die einjährige Studie „Dialog schaffen“ (2012–2013).

In Fokusgruppendiskussionen mit Eltern und Erzieher*innen wurde untersucht, wie Kindertagesstätten mit den Chancen und Herausforderungen einer pluralen Migrationsgesellschaft umgehen, wie sie sich auf die Vielfalt der Familien einstellen und wie sich dies in ihren Konzepten, Angeboten und ihrer Praxis der frühkindlichen Bildung und Erziehung widerspiegelt.

Das Projekt „Dialog schaffen“ (2014–2017) griff die in den Studien identifizierten Themen von Eltern und pädagogischen Fachkräften auf. Es handelte sich um ein Pilotprojekt, in dem pädagogische Fachkräfte dafür qualifiziert wurden, auf Augenhöhe mit Eltern in Kontakt zu treten, Dialoggruppen mit Eltern in ihren Kitas zu etablieren und dadurch tragfähige Beziehungen aufzubauen.

In den Fortbildungen wurden Erzieherinnen aus verschiedenen Kitas in die Perspektiven der Eltern eingeführt und methodisch auf Dialoge mit Eltern vorbereitet. Inhaltliche Grundlage waren die Stimmen von Eltern und Erzieherinnen aus den Vorstudien, insbesondere zu Themen wie Sprachvielfalt, ethnisch-kulturelle Vielfalt, Vorstellungen von frühkindlicher Bildung und Wohlbefinden der Kinder.

Ziel des Pilotprojekts war es, ein Fortbildungskonzept und Materialien zu entwickeln und zu erproben, um mithilfe von Dialoggruppen die partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern in Kitas zu stärken.

Projektstandorte

Projektstandorte waren Hamburg und Berlin. In Berlin fanden die Fortbildungen von 2015 bis 2016 mit vier Kitas aus den Bezirken Reinickendorf und Mitte statt, die am Landesprogramm „Kitas bewegen – für die gute gesunde Kita“teilgenommen hatten. In Hamburg nahmen 2016 zwei Kitas teil, die dem Träger „Elbkinder – Vereinigung Hamburger Kitas“ angehören. 2017 nahmen weitere sieben Kitas aus Berlin an den Fortbildungen teil.

Fortbildungsreihe

Die Fortbildungsreihe „Dialog schaffen“ hatte das Ziel, Dialoggruppen mit Eltern in den Kitas zu etablieren und regelmäßig durchzuführen, um eine beständige und vertrauensvolle Beziehung zwischen Erzieher*innen und Eltern zu unterstützen.

In den vier Fortbildungsmodulen mit insgesamt sieben Fortbildungstagen wurden Fachkräfte – jeweils Leitung und Erzieher*innen aus dem Team – in die Perspektiven der Eltern eingeführt und methodisch auf die Dialoge mit Eltern vorbereitet. Zwischen den einzelnen Modulen wurden die Kitas dabei unterstützt, eigene Dialoggruppen mit Elterndurchzuführen und ihre Praxiserfahrungen in die weiteren Fortbildungsmodule einzubringen.