Titel:

„Das jedes Kind dazu gehört und alle Kinder gut lernen können…“ Die Bedeutung vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung für die Schule

Autor*innen:

Jahr:

2009

Medientyp:

PDF

Wagner, Petra (2009): „Das jedes Kind dazu gehört und alle Kinder gut lernen können…“ Die Bedeutung vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung für die Schule. In: Sir Peter Ustinov. Institut zur Erforschung und Bekämpfung von Vorurteilen (Hg.): Kompetenz im Umgang mit Vorurteilen. Vorurteilsbewusstes Unterrichten an Grundschulen, S. 7-15