Titel:

“Social Justice und Diversity Training: Intersektionalität als Mehrperspektivenmodell und Strukturanalyse von Diskriminierung und Ausgrenzung“

Autor*innen:

Jahr:

2015

Medientyp:

Czollek, Leah Carola (2015): Votrag “Social Justice und Diversity Training: Intersektionalität als Mehrperspektivenmodell und Strukturanalyse von Diskriminierung und Ausgrenzung“ In: Fachstelle Kinderwelten/ISTA (Hrsg.): Dokumentation der Fachtagung 5. Baustelle Inklusion –„Und woran glaubst du?“ Aktiv werden bei religionsbezogenen Ausgrenzungen in Kita und Schule.

Verfügbar unter: https://baustelle2015.kinderwelten.net/social-justice-und-diversity-training-intersektionalitaet-als-mehrperspektivenmodell-und-strukturanalyse-von-diskriminierung-und-ausgrenzung/