Das Begleitmaterial ist als Arbeitshilfe für pädagogische Fachkräfte gedacht, die mit dem Kinderbuch „Wir Kinder aus dem FlüchtlingsHeim“ arbeiten möchten. Die Geschichten im Kinderbuch berühren viele Themen, die allgemein für pädagogisches Handeln wichtig sind: Adultismus, Mehrsprachigkeit, Rechte, Familienkultur, Empowerment. Im Begleitmaterial sind diese Themen den Kinderbuch-Kapiteln zugeordnet. Vertiefungstexte, Reflexionsfragen und Methoden regen die Auseinandersetzung mit diesen Themen an und geben Hinweise, wie das Kinderbuch jeweils einsetzbar ist. Leitend ist dabei der Anspruch, das Recht aller Kinder auf Bildung und auf Schutz vor Diskriminierung als Teil pädagogischer Professionalität zu begreifen.

Das Begleitmaterial ist in einem Kooperationsprojekt zwischen der Fachstelle Kinderwelten/ISTA und dem SFBB Sozialpädagogisches Fortbildungsinstitut Berlin Brandenburg entstanden. Idee, Konzept und Redaktion: Hoa Mai Trần und marie* Friese. Mitgewirkt haben: Zahra Afshar,  Nilofaar Ahmadi,  Omnya Alwan von den Cool Kids, Adalca Tomás, Anke Krause, Autor*innenkollektiv Jugendliche ohne Grenzen, Berit Wolter, Christin Ursprung (Layout), Ellena Hüther, Janne Braband, Karin Clauß, Katja Anton Cronauer (Lektorat), Kefah Ali Deeb (Vorwort), Majd Mardini, ManuEla Ritz, Mareike Niendorf, Michaela Schultz (Illustrationen), Nora Scharffenberg, Olenka Bordo Benavides, Wendy Pladeck.

Das Kinderbuch „Wir Kinder aus dem FlüchtlingsHeim“ gibt es jeweils zweisprachig auf Deutsch und Arabisch, Englisch, Farsi, Kurmancî und Tigrinya beim Verlag viel&mehr http://www.vielundmehr.de/wir-kinder-aus-dem-fluechtlingsheim/