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Thema: Aktiv werden gegen Unrecht ermutigen

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Antidiskriminierung und Bildungsgerechtigkeit in Kitas

Artikel: “Antidiskriminierung und Bildungsgerechtigkeit in Kitas”, von Petra Wagner “Der Ansatz Vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung© (VBuE) wird seit 20 Jahren

Fachtagung 2021 | 10. Baustelle Inklusion „Aktivwerden gegen Diskriminierung – für eine demokratische Kultur in Kita und Schule!” 

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#1 Erklärfilm: Kinder vor Diskriminierung schützen!

Erklärfilm: Kinder vor Diskriminierung schützen! Diesen Erklärfilm finden Sie in deutscher Gebärdensprache am Ende dieses Beitrags.   ▷ Deutsch. Diskriminierungen

Diversität respektieren, Diskriminierung widerstehen – Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung im Rahmen von KINDERWELTEN

verfügbarbar unter: http://heimatkunde.boell.de/2012/08/01/diversitaet-respektieren-diskriminierung-widerstehen-vorurteilsbewusste-bildung-und Wagner, Petra (2013): Diversität respektieren, Diskriminierung widerstehen – Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung im Rahmen von KINDERWELTEN, Dossier

Persona Dolls: Mit Kindern Dialoge über Ausgrenzung und Diskriminierung eröffnen

Krause, Anke (2007): Persona Dolls: Mit Kindern Dialoge über Ausgrenzung und Diskriminierung eröffnen, in: Kinder in Europa, Ausgabe 13, S.

Das ist doch nichts für Kinder!? Zur Thematisierung von Unrecht und Diskriminierung in der Kita.

Wagner, Petra (2007): Das ist doch nichts für Kinder!? Zur Thematisierung von Unrecht und Diskriminierung in der Kita. In: Betrifft

Moralische Werte vermitteln und Bildungsprozesse unterstützen – ein Widerspruch? Vorurteilsbewusst intervenieren in der Kita.

Wagner, Petra (2007): Moralische Werte vermitteln und Bildungsprozesse unterstützen – ein Widerspruch? Vorurteilsbewusst intervenieren in der Kita. In: Eva Hammes-Di

Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung – Einführung in Ziele und Prinzipien

Fachstelle Kinderwelten/ISTA (Hrsg.): Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung – Einführung in Ziele und Prinzipien.

„Das ist nicht fair!“. Bei Diskriminierung eingreifen – Werte zeigen und Position beziehen

Hahn, Stefani/ Höhme-Serke, Evelyne (2003): „Das ist nicht fair!“. Bei Diskriminierung eingreifen – Werte zeigen und Position beziehen, Kap. 5

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