Wagner, Petra (2003): „Anti-Bias-Arbeit ist eine lange Reise…“. Grundlagen vorurteilsbewusster Praxis in Kindertageseinrichtungen, Kap. 2 aus: Preissing/Wagner (Hrsg.): Kleine Kinder,
„Wir haben uns auf den Weg gemacht – Anti-Bias-Praxis in Kitas“
Derman-Sparks, Louise (2001): Anti-Bias-Arbeit mit jungen Kindern in den USA, Vortrag bei der Fachtagung von KINDERWELTEN „Kleine Kinder – keine
„Kleine Kinder – keine Vorurteile?“
Gaine, Brendah/ van Keulen, Anke (2000): Wege zu einer vorurteilsbewussten Kleinkindpädagogik. Handbuch für Auszubildende und Lehrkräfte, veröffentlicht 1997 durch MUTANT
Derman-Sparks, Louise/ A.B.C Task Force (1989): Aktiv-Werden mit jungen Kindern, Kap. 9 aus: Derman-Sparks, Louise/ A.B.C. Task Force: Anti-Bias Curriculum.
Derman-Sparks, Louise/ A.B.C Task Force (1989): Stereotypisierung und Diskriminierung widerstehen lernen, Kap. 8 aus: Derman-Sparks, Louise/ A.B.C. Task Force: Anti-Bias
Derman-Sparks, Louise/ A.B.C Task Force (1989): Kulturelle Unterschiede und Ähnlichkeiten kennenlernen, Kap. 7 aus: Derman-Sparks, Louise/ A.B.C. Task Force: Anti-Bias
Derman-Sparks, Louise/ A.B.C Task Force (1989): Anti-Bias-Arbeit mit zweijährigen Kindern, Kap. 3 aus: Derman-Sparks, Louise/ A.B.C. Task Force: Anti-Bias Curriculum.
