Das ISTA sucht eine*n Werkstudent*in zur Mitarbeit in der Evaluation des Beteiligungsprojektes „Lust auf Engagement! Kinder beteiligen sich“ für die
Es sind zwei neue Stellen im Kompetenznetzwerk „Demokratiebildung im Kindesalter“ der Fachstelle Kinderwelten ausgeschrieben: Mitarbeiter*in (d/w/m) im Bereich Wissenschaft-Praxis-Transfer gesucht
Man liest es mittlerweile in großen Zeitschriften und selbst im kleinsten Ort ist es Gesprächsthema: Fachkräftemangel, erhöhte Krankenstände, Öffnungszeiten können
Das ISTA sucht ab dem 01.07.2024 (befristet bis 30.6.2026) eine*n wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (m/w/d) zur Mitarbeit im Projekt „Qualitätsoffensive der städtischen
„Lass das Leben rein!“ – und melde dich an zum DIGITALEN KURZEINSTIEG IN DEN SITUATIONSANSATZ In der eintägigen Online-Fortbildung erhalten
Wir laden herzlich ein zur Präsenz-Tagung 13. Baustelle Inklusion unter dem Motto “Entweder sind alle normal oder niemand!” Diskriminierungskritische Perspektiven
Schon lange gab es bei der Fachstelle Kinderwelten den Wunsch, gemeinsam mit Kindern Bücher zu lesen und zu bewerten. Zusammen
Kinder stärken, Diskriminierung abbauen – Infobrief für pädagogische Fachkräfte aus dem Modellprojekt “Ganztag Gerechter Gestalten” (2/2023) Mehrsprachig aufgewachsenen Kindern
Hier finden Sie das Programm und den Anmeldelink. Die Veranstaltungsreihe „Praxis meets Forschung“ Kleine Kinder – keine Vorurteile? Diese Frage
Rassismus ist eine traurige, zutiefst dehumanisierende und allgegenwärtige Realität für Betroffene in unserer Gesellschaft – und daher auch in Kitas
